2014年9月29日，我校湖南省基础教育教学研究项目《提高高中英语导学案实效性策略研究》在科教楼二楼会议室顺利通过专家组鉴定，成功结题。

    《提高高中英语导学案实效性策略研究》课题是2010年由谭辉老师牵头申报的，2011年5月确定为常德市教育科研课题，2011年10月又升格为湖南省基础教育教学研究项目。该课题是在我校课改推行初期，基于高中英语导学案编写与使用过程中存在的问题提出来的，旨在通过研究，摸索出一套符合我校实际情况的英语导学案编写与使用策略，逐步提高导学案的实际效用，提升学生的英语成绩，培养学生的英语综合素养，同时也有效提升高中英语教师的研究能力与教学能力。经过三年研究，课题组圆满完成了研究任务，撰写了结题报告，向省教科院提出了结题申请。

参加本次结题鉴定的专家有市教科院黄利华院长、刘忠义主任、周文新主任、廖学春老师。张富军校长代表学校致辞，介绍了我校课改的相关情况及对教科研工作的高度重视。

此次结题鉴定会分为课题组汇报、上汇报课、资料检查、研究答辩四个环节，课题负责人谭辉老师代表课题组介绍了本课题申报、研究的总体情况，刘颖颖老师代表课题组上了精彩的汇报课，李华兵、张琴琴、钟成韵、张晓芳、李慧老师回答了专家提问。

专家们经过认真检查评估，对课题组扎实的研究过程、丰富的研究成果给予了肯定，对课题的后续成果提炼与推广提出了建议，一致同意结题。